Archivo mensual: abril 2015

Lino of “Boy” by Roald Dahl

In our assignment of Language we made a Lino, summarizing the first 9 chapters of Boy by Roald Dahl.    

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Stereotypes Final Assignment

I will talk about the fashion stereotype, it´s the stereotype that I feel more indentify with. This type of stereotype can be seen all the time, in the street, parties, etc. People are sterotyped because of the clothes they used, … Sigue leyendo

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Rite of Passage

Today with Pato we, Juana Perez Muñiz, Sybilla Correa Perkins and I, worked on the rite of passage. Theory: A rite of passage is a ceremony and marks the transition from one phase of life to another. There are many passages in … Sigue leyendo

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Long and Short Term Causes of WW1

In our History class we made a Lino with the Long and Short Term Causes of WW1. It talks about the Alliances and the lost of the Alsace Lorraine and more. This is my History Essay Plan.

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TP La Iliada canto XII

Pero se detuvieron indecisos en la orilla del foso, cuando ya se disponían a atravesarlo, porque había un ave agorera: Un águila que volaba alto, llevando en las garras una enorme serpiente sangrante, pero viva. Esta se estremecía aún y … Sigue leyendo

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“Los Espias” Canto 10

Hoy con la profesora de lengua Carol , respondimos unas preguntas relacionadas con el canto 10 de La Iliada. 2.En este canto se cuenta que Nestor tuvo la idea de que los Aqueos vayan a espiar a los troyanos para … Sigue leyendo

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Los procesos Endógenos

Actividad 1: Proceso de expansión: Cuando la Atenósfera hace que las Placas Tectónicas se muevan y se “rompan”, magma empieza a ascender por las grietas y eso hace que se haga una cuenca y que se agrande cada vez más. … Sigue leyendo

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“Love” by George Herbert

The last two clases in Literature, we had been working with a poem of George Herbert. We took notes with Evernote. He was a deeply religious poet that made 3 poems of love. He wrote in the 17th century, it … Sigue leyendo

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TP Aquiles

En esta actividad vamos a trabajar con un fragmento de la iliada http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/fullscreen?id=14847 a partirde esta  deeste fragmento vamos a trabajar con el vocabulario broncíneas: de bronce. De bronce o similar a él teucro: forma parte de un equipo. De … Sigue leyendo

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Prezi “The Clod and the Pebble”

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